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A disseminação da inteligência artificial está transformando rapidamente o mercado de trabalho, exigindo novos conhecimentos e habilidades. Um estudo da Universidade da Geórgia avaliou como 50 países estão se preparando para esse impacto, especialmente em educação e capacitação profissional.
Embora previsões apontem que quase metade dos empregos atuais possa desaparecer nas próximas duas décadas, os pesquisadores destacam que 65% das crianças do ensino fundamental ocuparão cargos que ainda não existem — muitos ligados à IA.
Para esses futuros empregos, será essencial dominar tanto habilidades técnicas quanto interpessoais, como criatividade, comunicação e colaboração, que a IA não pode substituir. O estudo foi publicado na Human Resource Development Review.

Detalhes do estudo
- A pesquisa analisou as estratégias nacionais com base em seis critérios, incluindo objetivos, planos de ação, exemplos de programas, indicadores de sucesso, apoio e cronogramas.
- Apenas 13 países, majoritariamente europeus, demonstraram alta prioridade na formação da força de trabalho em IA.
- Os Estados Unidos, junto a outros 22 países, receberam avaliação intermediária, com planos menos detalhados.
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Estratégias já existem, mas precisam ser aprimoradas
Iniciativas variam desde programas universitários e treinamentos específicos por setor até o ensino de IA desde a pré-escola, como na Espanha. No entanto, poucas estratégias focam em grupos vulneráveis ou enfatizam suficientemente as habilidades humanas que serão fundamentais na convivência com a IA.
Segundo o pesquisador Lehong Shi, o desenvolvimento de competências interpessoais deve estar no centro das políticas públicas para garantir uma transição justa e eficaz para o trabalho na era da inteligência artificial.
